严谨、务实、高效——追光小学获教学专项督导评估小组好评！

点击数：9602019-10-24 21:31:29　来源: 邢台市桥西区追光小学

督导评估好评如潮

10月21日，邢台市桥西区督导评估专家组一行人，来到邢台市追光小学进行了教学专项督导评估检查。督导评估专家组按照评估细则，通过听校长汇报、查阅档案、课堂观察、跟踪调研等多方面细心、细致、客观的检查，对我校教学工作进行了全方位的调研，对追光生命课堂的自学合学展示规范有序表示赞赏，对追光教师严谨教学、启发教育给予好评，对学子在生命教育下展示出的独特生命活力赞不绝口！同时也为我校教学工作的进一步发展，提出了科学的意见和合理化的建议。

教育教学务实高效

邢台市追光小学在胡校长的带领下，对教师工作、学生管理等内容进行了细致分工、责任到人，以高标准、严要求、促发展为指导原则，使教育教学、日常规范等各项工作开展的严谨、务实、高效。

胡校长进行工作汇报并为督导组答疑

档案整理时，追光教师严格对标各项评估标准，认真准备了规范的档案资料，使查阅工作快速高效地完成，得到了督导组专家的交口称赞！

档案资料专人管理，内容详实获好评！

生命教育绽放光芒

“生命课堂真是让人耳目一新，它真正做到了'以学为本，以生为主'，关注到了每位学生，每个学生都经历了问题解决的过程，每个人都可以开口说话，每个人都可以当小老师去辅导别人，真是太厉害了！”在走进课堂听课后督导组专家由衷感叹道。

其实这只是督导组看到的冰山一角，学校根据胡校长提出的“将教学做成教育，将教育做成自我教育”的奋斗目标，成功打造“生命课堂”。“生命课堂”打破了只重分数、填鸭式的灌输课程，坚决将课堂还给学生，通过学生在课堂上自学、合学、展示、书写互教互助，让学生学会知识、提升能力的同时，各项核心素养、健全人格得以在课堂培根、发芽、生长，为培养未来有素养的国家公民奠定基础。仅2016年，全国二十三个省近500多所学校观摩学习生命课堂。生命课堂先后被评为教育部全国优质课程一等奖、全国优秀教学设计一等奖。

目前，“生命课堂”以国家级课程为核心，辐射向地方、校本课程乃至耳语宿舍、止语餐厅，成功地形成了一种全面覆盖的“生命教育”局面，注重培养孩子的健全人格和核心素养，忠于教育的本源与终极追求。